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    Neuro-Rehabilitación

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    El taller de neuro-rehabilitación, va dirigido a personas que habiendo nacido sin ningún tipo de daño cerebral, sufren a consecuencia de un accidente o enfermedad, algún tipo de lesión posterior.

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    Las causas más frecuentes son: traumatismo craneoencefálico (TCE), accidentes cerebro-vasculares (ACV), anoxias, hipoxias, tumores cerebrales, encefalitis de diversas etiologías, etc.

    Las secuelas asociadas pueden ser de diversa índole:

    • Secuelas físicas: falta de movilidad, coordinación o tono muscular
    • Secuelas sensitivas: disminución del olfato, gusto, tacto, etc.
    • Secuelas cognitivas: fatiga, desorientación, falta de atención, etc.
    • Secuelas conductuales: impulsividad, agresividad, irritabilidad, etc.
    • Secuelas de la comunicación: alteraciones del habla y lenguaje.

    Desde Personalum Centro de Innovación Médica & Terapéutica, queremos dar respuesta a este tipo de necesidades, mediante la implantación de nuestro taller de neuro-rehabilitación:

    • Programa de rehabilitación integral, intensivo y transdisciplinar.
    • Adaptado al paciente y sus necesidades.
    • Seguimiento continuo, multidisciplinar y coordinado.
    • De carácter continuista: 1 mes, 2 meses, 3 meses, etc.

    Desglose de actividades por Áreas

    Fisioterapia:

    • Miércoles: autonomía de la marcha, equilibrio y tono muscular (salidas al aire libre, ejercicios grupales y por parejas).
    • Viernes: control y esquema corporal y relajación.

    Objetivos parciales:

    • Mejorar el control cefálico y del tronco.
    • Mejorar equilibrio y patrón de marcha.
    • Prevenir caídas y aprender a incorporarse.
    • Mejorar la motricidad fina y gruesa
    • Controlar espasmos musculares y articulares

    Objetivo final:

    • Mejorar la calidad de vida del paciente, aumentando su grado de autonomía, funcionalidad y seguridad.

    Terapia Ocupacional:

    • Lunes: orientación a la realidad (orientación espacial, temporal y personal). Estimulación de la memoria, lenguaje, lectura e interacción social.
    • Martes: talleres funcionales que mejoren la autonomía diaria del paciente. Taller de rehabilitación funcional del miembro superior (brazo y mano).
    • Jueves: Reeducación de las actividades de la vida diaria (AVD): alimentación, higiene, incontinencia, autocuidado vestido-desvestido, marcha, etc.

    Objetivos parciales:

    • Reeducación de las actividades de la vida diaria.
    • Control postural y transferencias.
    • Estimulación cognitiva.
    • Desarrollo en la comunidad e inserción laboral.

    Objetivo final:

    • Proporcionar a la persona afectada una comprensión de aquello que le rodea, aumentando su sensación de control y autoestima.

    Psicología:

    • Lunes:
      • Taller de funciones ejecutivas:
        • Ordenar acciones y listas.
        • Razonamiento de diferencias y secuencias.
        • Abstracción verbal.
        • Razonamiento visual.
      • Taller de atención:
        • Cancelación, repetición y líneas superpuestas.
        • Búsqueda de fotos y datos.
        • Plantilla y recorridos.
    •  Miércoles:
      • Taller de Memoria:
        • Ordenar frases.
        • Completar con verbo.
        • Palabras funcionales.
        • Facilitación.
        • Sinónimos y antónimos.
      • Taller de memoria:
        • Parejas y categorización.
        • Memoria de rostros y lógica.
        • Qué y dónde.
      • Taller de percepción:
        • Tamaños, detalles, colores, siluetas.
        • Ángulo de giro.
        • Línea y borde.
    •  Jueves:
      • Taller de lectoescritura y visoconstrucción:
        • Dibujos geométricos y abstractos.
        • Dibujos de objetos reales.
        • Lectura mecánica.
        • Cálculo, conteo.

    Objetivos parciales:

    • Los destacados en cada uno de los talleres.

    Objetivo final:

    • Estimulación y mantenimiento de las capacidades mentales, para su fortalecimiento y desarrollo.

     Mindfulness:

    • Viernes:
      • 1º: Fundamentos e inicio de la práctica.
      • 2º: El estrés y su gestión en la vida cotidiana.
      • 3º: El manejo de los pensamientos.
      • 4º: El manejo de las emociones y cierre.

    Objetivos parciales:

    • Reducir los niveles de estrés.
    • Gestionar sensaciones corporales.
    • Aceptar patrones pensamientos.
    • Reducir la ansiedad y síntomas depresivos.
    • Mejorar la conciencia corporal.
    • Aumentar la atención y la concentración.

    Objetivo final:

    • Aumento de la calidad de vida de las personas con D.C.A.
    • Mejorar la funcionalidad en sus diferentes contextos.

     Logopedia:

    • Martes: se trabajarán indistintamente las siguientes áreas:
      • De entonación.
      • Razonamiento lógico.
      • Expresión oral.

    Objetivos parciales:

    • Recuperación de las funciones alteradas.
    • Disminuir alteraciones del habla.
    • Mejorar la inteligibilidad de la comunicación.
    • Aprender a practicar ejercicios y estrategias de forma sistemática para automatizarlos al máximo.

     

    Objetivo final:

    El sujeto pueda desenvolverse lo mejor posible en situaciones reales de comunicación

    “Ponemos a su disposición los médicos, terapeutas, las instalaciones y la gestión necesaria a fin de prestarle un servicio de carácter personal, integral y profesional, en un entorno agradable y familiar.”

    Dirigido a:

    • Personas con Daño Cerebral Adquirido (D.C.A.).
    • Duración: 1 mes.
    • Horario: de Lunes a Viernes de 10:00 a 13:00.
    • Nº de asistentes: grupos de 5-7 personas máximo.
    • Programa: fijado semanalmente
    • Evaluación inicial previa
    • Profesionales implicados:
      • Terapeuta Ocupacional
      • Fisioterapeuta
      • Psicólogo
      • Logopeda
      • Enfermera
    • Otros profesionales: Neurólogo, Psiquiatra, Médico Rehabilitador, Médico Nutricionista y Neuropsicólogo.

    Secuelas funcionales: combinan las cognitivas-físicas-lenguaje.

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